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不渴望拥有光环彩带的呼唤,也不在乎艰难困苦中的劳累与血汗。“我知道,我的未来不是梦,......。“果”,“我的未来不是梦”。为什么不是梦?因为有家长的支持,因为有老师的关心,因为有高效的课堂教学,因为自己有求知欲望。思路清晰,语言风趣。
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随着素质教育和创新教育的逐步深入,语文课堂也发生了日新月异的变化。然而冷静观察,我们不难发现目前不少语文课堂还存在"虚假繁荣"的现象,课堂教学在低效或无效运转,学生出现"考前不知所措,考中不知所解,考...
《中华活页文选(教师版)》 2007年05期 关键词: 收藏
文章根据几年来工程材料教学改革和课程建设的相关研究与实践,总结了铁碳合金相图部分课堂教学在教学设计、教学思路、教学方式方法等方面的一些较好做法。
《上海工程技术大学教育研究》 2010年01期 关键词: "工程材料"," 铁碳合金"," 教学改革" 收藏
教师教课很累,学生学课很苦,而我们的学生却没有得到真正有效的发展,这或许是大家公认的苦恼。究其根本,就是因为课堂教学没有实现效果的最优化。因此,如何使我们的教师拥有课堂教学高效化的理念,掌握新课程背景...
《阅读与鉴赏(中旬)》 2011年10期 关键词: 收藏
化学是一门以实验为基础的自然科学,它与社会生活联系紧密,以物质的组成、结构、性质以及变化规律为研究对象,具有科学性、实用性、趣味性等特点。在教学的同时,教师应注重培养学生的创新潜能和创新能力。笔者就化...
《中小学教学研究》 2012年07期 关键词: 收藏
在新一轮基础教育课程改革的背景下,有关高中历史课堂教学有效性的探索和研究已呈百家争鸣和百花齐放的繁荣局面。笔者认为只有把学科本体知识的优化和课堂教学中技术层面的创新两者有机结合起来,才能真正打造高效的...
《中学历史教学研究》 2012年Z1期 关键词: "高效课堂"," 目标优化"," 资源整合"," 教学方式"," 教学手段" 收藏
随着课程改革的不断深入发展,有效性逐渐成为当前课堂教学的高频词,也逐渐成为判断课堂教学成功与否的最重要依据。所谓有效性是指通过课堂教学使学生在知、情、能等方面得到发展。可以说,有效、高效就是数学课堂教...
《中小学数学(小学版)》 2012年Z2期 关键词: 收藏
叶圣陶曾经说过:"所谓教师之主导作用,盖在善于引导启迪,俾学生自奋其力,自致其知,非谓教师滔滔讲说,学生默默聆受"、"导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也"。这就是说,教师要...
《语数外学习(高中版上旬)》 2013年11期 关键词: "教育"," 探究"," 效率"," 教学"," 模式"," 中学语文"," 少教多学" 收藏
教学有法,教无定法。我通过自己的教学经历,发现对于效率的考量,要把眼光放长远一点,胸襟放广阔一点,今天的"高效"未必不是明天的"低效",反之亦然。两个案例作了具体的说明。
《语数外学习(高中版中旬)》 2013年06期 关键词: "高效课堂"," 长效与高效"," 案例分析" 收藏
随着语文新课改的不断深入,在日常教学中如何打造高效的语文课堂,是摆在每一位语文教师面前的迫切课题。一、培养学生良好的预习习惯培养良好的预习习惯,对提高学生自主学习和独立思考的能力有着重要的作用。因此,...
《中学教学参考》 2013年10期 关键词: 收藏
初中语文课堂的教授是一门艺术,初中语文课的得当导入更是艺术中的艺术。在笔者的经验看来,一个成功的课堂导入设计就好像是一把开启学生语文兴趣大门的钥匙,得当的导入可以营造一种浓郁轻松的学习氛围,在上课伊始...
《考试与评价》 2014年12期 关键词: "语文课堂","课堂导入","导入技巧","提高" 收藏
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