口语

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英语是一种交际工具,随着口语教学地位的日益提高,其中出现的问题亟待解决。本文从英语口语教学的目标、口语教学的教材、口语教学的方法等三个问题着手,分别在创造交际环境、提高学生交际能力、加强文化背景知识介...

《武汉冶金管理干部学院学报》 2005年04期 关键词: "口语教学"," 交际"," 应对措施" 收藏

通过分析学生在口语表达中出现的问题,提出利用多媒体网络教学提高学生口语能力的措施,并详细分析了多媒体网络能够提高学生口语能力的原因。

《沈阳大学学报(社会科学版)》 2006年02期 关键词: "多媒体网络"," 口语能力"," 措施"," 原因" 收藏

<正>众所周知,学习语言是为了进行交际。小学俄语是学生学习俄语的启蒙阶段,其目的是培养学生初步的口语交际能力。小学阶段的口语表达要求学生能听懂教师有关熟悉话题的简短陈述,

《中学俄语》 2009年12期 关键词: 收藏

基于硕士生公共英语口语课中的演讲实践,通过问卷调查、课堂观摩及个案研究,分析了影响英语演讲的主要因素及英语演讲对口语课以及口语能力的影响。研究结果表明英语演讲能有效地提高口语教学效果,促进学习者提高口...

《学位与研究生教育》 2010年04期 关键词: "演讲"," 演讲因素"," 口语能力" 收藏

为了实现英语考试评价信息化,提高中考英语听力口语测试的信度和效率,2009年江苏省实施了初中英语听力口语自动化考试。本文着重从考试目的、背景和意义,考试内容、方式、要求和标准等方面探讨了听力口语自动化...

《中小学外语教学(中学篇)》 2010年07期 关键词: "江苏中考"," 听力"," 口语"," 自动化考试"," 口试"," 测试改革" 收藏

<p>在分析当前高职院校在实施《出口业务操作》课程双语教学中所面临困境的基础上，结合该课程的项目化教学设计，着重论述了双语教学在该课程中的教学目标、教学内容及教学模式。</p>

《宁波职业技术学院学报》 2010年1期 关键词: "出口业务操作","双语教学","项目化教学" 收藏

现代社会越来越离不开人们的相互交流。相互交流就需要说话。口语交际能力是现代公民的一种必备能力。而在传统的语文教学中,我们仅停留在"听话、说话"的层次上,忽略了语言的交际功能,弱化了口头语言表情达意、交...

《新作文(教育教学研究)》 2011年15期 关键词: 收藏

大学英语翻译技巧课作为一门本科公共选修课，不仅有助于提高选课学牛的英汉互译水平，也可被用来强化其商务英语口语应用能力。论述了培养大学牛具有较强的商务英语口语应用能力的意义，商务英语口语教学的原则，并结...

《宁波职业技术学院学报》 2011年6期 关键词: "翻译技巧课","大学牛","商务英语口语","应用能力" 收藏

通过实验、访谈和调查问卷等方法检验了现代多媒体对提升高职学牛英语口语能力的影响。通过对实验数据的统计、调查和访谈结果的处理和分析，表明：现代多媒体对提升高职学牛英语口语能力有一定效果，但要与纸质教材的...

《宁波职业技术学院学报》 2011年4期 关键词: "现代多媒体","高职学生","口语" 收藏

前言我国是一个由多民族相互交融、多文化相互辉映,拥有世人所感叹和倾慕的丰富而博大的民族文化、民族风格、民族精神的国家。人类走入21世纪的今天,人们用全新的科学技术、全新的思想理念构筑起全新生活的今天,...

《北方语言论丛》 2012年00期 关键词: 收藏