优化课堂

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本文试图从信息的传输、储存、使用这一角度，提出物理教学要实现其过程的最优化，应该变微弱的信息传递为强烈的信息刺激，变单向的信息灌输为多向的信息交流，变被动的信息存储为积极的、主动的信息运用。...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "物理教学","教学信息","信息优化" 收藏

<p>阅读课是训练初中生阅读理解能力的主要途径，是初中英语教学中的一个重要环节。</p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "优化英语阅读课堂教学" 收藏

<p>优化英语课堂管理要求教师首先做到课前调整好心态，保持最佳上课状态；其次应处理好课堂上的各种人际关系，创造和谐舒适的课堂氛围；最后要注意课堂练习的优化。<br/></p>

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "英语课堂","优化管理" 收藏

<p>新课程标准下的课堂提问是培养学生思维习惯、提高学生思维水平和表达能力的重要途径。<br/></p>

《考试与评价》 2014年4期 关键词: "有效提问","优化英语教学","培养创新能力" 收藏

由于教师对新课程的理解不到位，导致美术课堂常常出现低效和无效现象。优化课堂教学方式，提高小学美术课堂教学的有效性成为了当务之急。本文从“导入”、“导读”、“探究”、“考评”、“梳理”等教学方式进行探索...

《考试与评价》 2014年8期 关键词: "优化","有效","课堂教学" 收藏

根据初中学生的认知特点，初中数学教学一般是按照复习旧知，引入新课，探究新知，巩固训练，课堂总结的程序进行。优化初中数学教学，提高初中数学课堂的效率，我们也必须着眼于这几个环节，从优化这几个环节着手。本...

《考试与评价》 2014年11期 关键词: "五大环节","初中数学" 收藏

<p>三角板是学生最常用的一种数学工具，利用三角板的拼接可以得到不同大小的角、特殊的三角形、特殊的平行四边形、梯形等几何图形。<br/></p>

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "巧用","三角板" 收藏

英语新课标指出“语言知识不单单是语音、词汇、语法的规则，还包括概念、意义、语言篇章结构、文化差异、人与人之间的关系。”然而在教学中，却存在着这样的缺陷：教师觉得教学比较枯燥，又缺乏较好的教学方法；教学...

《文理导航·教育研究与实践》 2015年10期 关键词: "优化教学","英语课堂","四个到位" 收藏

新课程标准强调“学生的数学学习内容应当是现实的，有意义的，富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动”这一理念。如荷兰数学家弗赖登塔尔认为：数学是人的一种...

《考试与评价》 2015年10期 关键词: "数学","优化" 收藏

小学数学教学过程的优化与教学效率的提升，是一个复杂的系统工程，会受到多方面因素的影响。下面我将结合小学数学的教学实际，就小学数学教学过程的优化策略进行探讨，以促进小学数学课堂教学效率和教学质量的进一步...

《黑河教育》 2015年8期 关键词: "小学数学","教学过程","教学","效率" 收藏