能力的培养

更新时间:-- | 阅读量: 204

通过实践性教学环节加强大学生综合能力的培养申世强，姚仰平一般说来工民建专业的大学生在校期间的实践性教学主要包括：实验课，生产实习和毕业设计（或毕业论文）。其目的是通过这些教学环节进一步巩固和加深学生所...

《中国冶金教育》 504年01期 关键词: 收藏

深化概念培养能力的几点尝试惠锡庆，李军良化学概念是学习化学基础理论，理解化学基本原理，掌握化学规律，培养学生能力的先决条件，也是发展学生智力的重要因素。能力的培养和提高是一长期而艰巨的系统工程，决不可...

《中学化学教学参考》 610年01期 关键词: 收藏

随着世界科技的迅猛发展以及知识更新周期的缩短,对人才的要求发生了重大的变化。今后社会对人才的需要不仅仅是只掌握了一定知识和专门技术的人,而且是具有一定自学能力和能扩充自己知识储备和更新自己知识结构的...

《贵州商学院学报》 1991年02期 关键词: 收藏

本文根据历史学科的特点,就如何通过课堂教学和教学活动逐步培养中学生的历史能力问题作了论述:一、从宏观上和微观上使学生加深理解知识结构和加深理解具体知识,从而启发学生深刻理解教材;二、在教学中,引导学生...

《扬州大学学报(人文社会科学版)》 1993年02期 关键词: 收藏

一定的实验能力,是学习自然知识的基本要求,更是提高学生学科学、用科学的能力的重要基础。加强小学生实验操作能力的培养,也是提高自然教学质量的重要保证。1 对小学生实验操作能力的初步调查 我市从1992...

《实验教学与仪器》 1996年09期 关键词: 收藏

<正>一提到几何教学,人们很自然地要想到培养学生的逻辑思维能力和逻辑推理能力.事实上,在几何教学中,也应注重培养学生的计算能力.一方面,因为很多的几何问题都可借助计算给出证明,并且有时这种方

《中学数学教学》 1999年S1期 关键词: 收藏

就《楞次定律———感应电流的方向》一节的教学 ,提出从观察实验 ,启发学生提出问题 ,自己解决问题的教学方法 ,大力发展学生的创造性思维。

《广西物理》 2000年01期 关键词: "创新能力"," 创造性思维"," 实验检验" 收藏

课堂教学不仅仅要教给学生知识,更重要的是教给学生主动获得知识的方法,启发和发展学生的思维、培养学生的学习的能力。这其中有很多很重要做法,可值得研究和探索。本文就化学教学中,如何启发学生的思维、培养学...

《新时代的脚步声》 2003年01期 关键词: 收藏

阐述提高教师创新意识,应加强健美操及相关理论学习,多渠道积累动作素材,加强对乐曲实例分析,给学生提供实践机会,培养学生的创编能力.

《宁德师范学院学报(自然科学版)》 2003年02期 关键词: "创新意识"," 理论学习"," 积累素材"," 实践机会"," 创编能力" 收藏

随着中国加入WTO脚步声的日益临近,中国在下个世纪对有"创新意识"的人才需求也日益迫切。今年六月江泽民同志在全国教育工作会议上强调指出: "面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力摆到...

《新时代的脚步声》 2003年01期 关键词: 收藏