教育重建

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认为教育的目的在于用知识、技能和处世态度武装学生,以便在批判地评价现存不足的基础上......权力基础的理解,特别重视通过批评性干预来促进变革。这是整个社会重建理论的一部分。它与教育的作用是文化传播这一观点相悖。

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    《实验教学与仪器》 1994年12期 关键词: 收藏

  • 安全在安全文化设中的要性

    在分析安全文化概念和内涵的基础上,阐述教育在安全文化传播和发展中的重要性。安全文化教育应该是全民的、多种方式进行的,其内容除了安全科学知识与技术外,还应包括安全的工作行为、安全的生活方式、安全的心理等...

    《华北科技学院学报》 2008年03期 关键词: "安全文化"," 安全教育" 收藏

  • 视人文,构精神家园

    目前的中职语文教育已经逐渐走向了正轨,尤其是经过了这几年教育体制改革,其人文教育的重要性已经越来越被广大教师与学生的重视。客观的说,当前中职学生的语文基础水平较差,远远不如那些普通高中的学生。想让他们...

    《考试与评价》 2014年12期 关键词: "人文教育","精神家园" 收藏

  • 羌族传统体项目震后学校现状和路径研究①

    该文立足四川持续性地震灾区,通过问卷调查、实地调研、专家访谈等研究方法,对后重建时期羌族传统体育项目的挖掘、保护和学校教育传承进行系统的研究,梳理了羌族传统体育文化传承的内涵及时代特性,对羌族传统体育...

    《当代体育科技》 2015年16期 关键词: "羌族","传统体育","震后","学校教育" 收藏

  • 我国高等设政策的历程与省思

    纵观新中国70余年我国高等教育重点建设政策演进,政府角色、资源配置方式、建设路径、制度运作模式等都发生了重大转变。制度自信日益凸显,但渐进式政策制定模式、政府主导的政策执行过程、效率优先的政策价值基础...

    《中国教育科学(中英文)》 2020年03期 关键词: "高等教育重点建设"," 历程"," 省思" 收藏

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