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又称“功能法”、“意向法”。是70年代在欧洲兴起的外语教学法。...交际法主张语言是交际的工具，是为社会全体成员的各项交际活动服务的。因此，语言教学应该安排学生所需要的不同语言功能为教学内容，做到将来用什么，现在就学什么。教学过程交际化， ...
搜索到与“ 交际法”相关的文献共 5条
现行的大学英语课程设计受中国传统教育观念的影响,具有“只管结果”、“以教师为中心” 的特征,与培养交际能力的当代外语教学观念、素质教育的原则有相悖之处。要培养英语交际能力,需要采用“以学生为中心” 的...
《燕山大学学报（哲学社会科学版）》 2002年01期 关键词: "交际能力"," 以学生为中心"," 文化障碍" 收藏
随着社会经济的飞速发展,英语教学面临着新的挑战。英语已成为获取和交流信息的必不可少的手段,其地位的重要性亦是毋庸置疑的。如何使学生在英语语言能力方面适应社会的需求,历来是大学英语教学面临的课题。长期以...
《福建商学院学报》 2006年06期 关键词: "教学法"," 语言能力"," 误区" 收藏
口语交际是语文教学的重要组成部分，《义务教育语文课程标准》提出口语交际的目标任务是：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际的活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作...
《考试与评价》 2014年1期 关键词: "提高","学生","口语交际能力" 收藏
交际法（Communicative Language Teaching）对词汇教学具有意义，可通过在课堂教学中尽量使用英语，将目标词汇贯穿于语境中，运用小组活动和游戏教学等多种交际法的教学形式及环境营...
《考试与评价》 2014年3期 关键词: "中学英语","汇交际法" 收藏
<p>本文旨在讨论词汇语音输入方式对于提高学生词汇记忆和词汇在听说交际中运用的可能性。</p>
《柳州职业技术学院学报》 2015年4期 关键词: "伴随性学习","词汇语音输入","词汇学习策略" 收藏
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