语文阅读教学

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<正>语文素质教育要求阅读教学强化"阅读自主"、"阅读创新"的意识,弘扬阅读的人文精神,充分发挥读者心灵的自由性和主体创造性。教师要十

《网络科技时代》 2008年03期 关键词: 收藏

针对高中语文教学,开放型的阅读教学是怎样的呢?这是现在我们高中语文教师必须探讨的重要课题。一、开放型阅读教学的目的面对未来社会对人才的要求,我们必须构建新的开放型的语文阅读教学理念,明确新时期开放型的...

《新作文(教育教学研究)》 2011年17期 关键词: 收藏

语文是小学生最早开始学习的课程之一，也是学生整个小学阶段的学习重难点。学习语文是学生在今后学习其他的课程的基础和前提，其中，学生阅读能力的培养是语文学习的重要内容之一。笔者围绕着学生语文阅读能力培养的...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "小学语文","阅读能力","培养","策略" 收藏

所谓“个性化”阅读，即是以学生自身的生活经验和知识积累为基础，鼓励学生主动积极思维和情感参与，获得独特的感受和体验。处处渗透一个“我”字，处处体现个性。然而后遗症也随之而来：牵强附会的说法披上了真知灼...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "语文教学","个性化" 收藏

阅读教学一直以来都是我们初中语文课堂教学的重要组成部分之一，基于此种情况，如何提高初中语文阅读教学的有效性无疑就成为我们一线教师研究的热点问题。本文主要结合笔者自身的多年教学实践，针对如何提高初中语文...

《考试与评价》 2014年12期 关键词: "初中语文","阅读教学","有效性" 收藏

<p>新课标强调，初中语文阅读教学应该与学生的写作结合起来，从学生实际需要出发，让学生汲取阅读营养，发展学生的写作能力。我们从以下几个方面谈谈我们的认识和做法。<br/></p>

《考试与评价》 2014年5期 关键词: "初中语文","阅读教学","写作结合" 收藏

阅读不仅是能使学生获取知识、发展智力和情感的重要途径，同时也是语言交流中的一个重要方面。它不仅能使学生吸取丰富的语言知识，而且能了解英语国家的历史地理、社会文化、风土人情等背景文化知识。...

《考试与评价》 2014年3期 关键词: "英语阅读教学","文化渗透" 收藏

古人云：“书读百遍，其义自见。”这足以说明多读书的好处，但是一味地强调多读，而不教给学生读书方法，不注意读书的多样化的形式，不培养良好的读书习惯，也是不行的。为了保证低年级学生的阅读质量，提高低年级学...

《考试与评价》 2014年7期 关键词: "语文教学","学生阅读" 收藏

每一个长期奋斗在教学一线的教师都很清楚阅读对于语文教学的重要性，而尽管广大教师也一直都在努力提高语文教学过程中学生的阅读水平，但结果却一直不如人意。其原因归根结底就是阅读教学的有效性低。因此，提高语文...

《考试与评价》 2014年6期 关键词: "苏教版","小学语文","阅读","有效性教学" 收藏

初中阶段正是一个人视野扩展的起始阶段,也是语感养成的黄金阶段。在这个时间段中,学生不仅可以通过阅读来开阔眼界,也可以通过写作来表达自我,因此,初中对于学生的阅读和写作水平培养是极为重要的。但遗憾的是,...

《中学课程辅导(教师通讯)》 2014年05期 关键词: 收藏