阅读理解

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当今外语界,语言学习十分注重交际能力的培养,但是,如果把交际能力简单地理解为口头会话能力,未免有失偏颇.因为,通过学习,人们不仅力求能够利用熟练的口语同他人进行交流,更多的人则是希望能够自如地通过书面...

《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 1998年01期 关键词: 收藏

本文尝试以一项实证研究来证明大量的可理解性输入对学习者阅读能力的提升起到积极的促进作用,并对该项研究所使用的教学模式及实践方法提出些许建议。

《吉林华桥外国语学院学报》 2012年02期 关键词: "大量的可理解语言输入"," 阅读理解能力"," 教学模式" 收藏

本文在英语阅读理解能力的训练方法上，着重从“三个化”上入手，即高效化教学，实现学生多快好省解决题目；归类化教学，帮助学生易化题目，寻求规律；针对化教学，重点解决弱势方面，有的放矢。...

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "高中","英语","阅读" 收藏

阅读方法根据每位考生的阅读习惯的不同,各有千秋,在这里介绍几种行之有效的常用阅读技巧。一、考查掌握所读材料的主旨和大意的能力。在做阅读理解时,不仅要看懂文章的字面意思,还需要针对不同题材和体裁的篇目运...

《语数外学习(高中版下旬)》 2014年04期 关键词: 收藏

<p>阅读理解教学是高中英语教学的重点，是培养和提高学生阅读理解能力的有效途径，阅读有助于巩固和扩大词汇量、丰富语言知识、提高运用语言的能力。<br/></p>

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "高中英语","论文阅读" 收藏

本文从认知角度分别对2005年和2008年英语专业四级考试阅读理解部分的效度进行了探究。研究采用图式理论以及Embretson和Wetzel的信息处理模型,从文本特征表现(词汇编码和连贯)和答题决策(...

《外语教育研究》 2014年01期 关键词: "TEM4阅读理解"," 认知"," 效度" 收藏

<p>阅读理解是高考英语测试的重点项目，确保其效度的重要性不言而喻。<br/></p>

《考试与评价》 2014年2期 关键词: "高考","阅读理解","效度" 收藏

本文通过语料软件AntConc、易读指数工具Flesch及自行设计的量表对2014高考试卷中的78篇阅读理解文本及对应的318个问题和完形填空的文本和备选项进行了共时研究。研究结果比较详细地对分析了文...

《考试与评价》 2015年1期 关键词: "高考英语","效度","阅读理解","完形填空" 收藏

<p>元认知策略在大学英语学习中的积极作用已经得到广泛的肯定。</p>

《文学教育（上）》 2015年11期 关键词: "元认知策略高职阅读","积极作用" 收藏

摘 要:阅读是学生获取所需信息的重要途径,学生在阅读学习中可获取国内外的文化知识,所以,掌握阅读技能技巧有十分重要意义,搞 好外语阅读教学的前提条件,首先应该了解阅读理解的路径、 普遍存在的规律和技巧...

《科技资讯》 2015年1期 关键词: "关键词","外语教学","阅读理解" 收藏