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insight learning
搜索到与“ 学习力”相关的文献共 97条
本文从人力资本的角度分析学生受教育是一项投资活动,运用经济法则使学生学习从被动接受变成主动投资,从而激发学生学习的主动性积极性.
《宁夏工学院学报》 7年04期 关键词: "人力资本"," 教育" 收藏
邓小平同志"发展才是硬道理"的理论,是走出一条扬州特色的发展新路的理论依据。调整产业结构,形成整体效益,大力发展科技,建立激励机制,壮大规模经济则是今后扬州市发展的目标。
《扬州大学学报(人文社会科学版)》 1995年01期 关键词: 收藏
课堂教学不仅仅要教给学生知识,更重要的是教给学生主动获得知识的方法,启发和发展学生的思维、培养学生的学习的能力。这其中有很多很重要做法,可值得研究和探索。本文就化学教学中,如何启发学生的思维、培养学...
《新时代的脚步声》 2003年01期 关键词: 收藏
加德纳教授认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的,智能具有差异性,既有个体间差异,也有个体内部的差异;人的智能可以通过后天的教育和学习得到开发和逐步加强。作者以多元智力理论为基础,探讨它对英语...
《三峡大学学报(人文社会科学版)》 2005年05期 关键词: "多元智力理论"," 英语"," 加德纳" 收藏
语文教学全部过程必须给学生足够的自主学习的时间,为学生创设敢想、善思、能问的良好学习空间。充分调动学生自主参与学习的积极性,设计适合学生发展的活动等,引导他们掌握基本的语文学习方法,鼓励他们采用适合自...
《陕西教育(理论版)》 2006年Z2期 关键词: "新课程标准"," 高中语文教学"," 自主学习能力" 收藏
本文针对中等职业学校的生源特点及汽车专业课的课程特点,结合笔者在教学中摸索出的经验,探讨了在专业课教学中激发学生学习兴趣的教学方法,从而提高汽车专业课的教学效果。
《时代教育》 2008年05期 关键词: "激发"," 学习兴趣"," 汽车专业课" 收藏
语文课程标准中提到"课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计"。可见语文能力始终是语文教学的关键点之一。如何提高学生的语文能力?笔者认为应该做好以下几点:一、多诵读古今中外的名...
《阅读与鉴赏(下旬)》 2009年02期 关键词: 收藏
研究证实:蜜蜂和果蝇具有良好的学习记忆能力。利用自主改良的研究装置对另一种具有强大生存本能的双翅目昆虫——巨尾阿丽蝇(Aldrichina grahami)在自由状态下电击回避学习能力进行研究。结果表...
《动物学研究》 2009年05期 关键词: "巨尾阿丽蝇"," 自由状态"," 回避学习"," 电刺激"," 电压阈值" 收藏
自主学习是当今教育研究的一个重要课题。作为一种学习能力,它不仅有利于提高学生的学习效果和学习效率,还是学生终身学习和毕生发展的基础。著名教育家苏霍姆林斯基曾指出,教学的目的是"教会学生学习"。叶圣陶先...
《中小学信息技术教育》 2009年Z1期 关键词: 收藏
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会深刻总结历史经验,科学分析当前形势,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出的一项重大战略任务。毛主席就曾谆谆告诫全党同志:学习问题至关重要,如果...
《当代江西》 2010年09期 关键词: 收藏
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