诗词教化
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(w25/768,x43/543,y43/34511,z22/18660,m太平部/交,h795～796)题“终南山重阳子王嚞...为教化弟子马钰之诗词歌集，内容以宣道为主。

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加强小学古诗词教学培养学生文化底蕴
作为我国传统文化的典型代表，古诗文教学已经成为现阶段启蒙教学的必须课程，作为一名小学生，能够熟练背诵一些著名诗词，逐渐成为对其学习效果以及成绩检测的重要指标，对此，《新课标》也对小学生应掌握的诗词数...

《文化产业》 2014年1期关键词: "小学","古诗词","文化底蕴" 收藏
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