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学术机构或测试部门确定的一个学生所达到的成绩水平。这个概念通过“回到基本技能(back
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本文以建构主义学习理论为指导 ,利用现代教育技术手段 ,充分发挥教学主体的主观能动性 ,研究现代教育技术环境下对普通话教学的影响 ,论证现代教育技术运用于普通话教学对实施语言素质教育 ,提高普通话教学...
《宜春学院学报》 2004年05期 关键词: "现代"," 技术"," 手段"," 普通话"," 教学" 收藏
<p>提高人大理论研究的学术化水平,是人大制度改革与创新的需要。人大制度改革与创新,也需要高水平的人大理论研究成果的支撑。<br/></p>
《人大研究》 2015年9期 关键词: "学术化","人大理论研究" 收藏
在文献计量方面,一般是采用文章被引用次数(h)评价个人学术水平,但研究发现,以论文的h因子作为评价个人学术水平的标准,尚不够全面,因此孙学军提出了以ph因子评价学术论文,进而评价个人学术水平的方法。下...
《西安工业大学学报》 2020年01期 关键词: "" 收藏
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