评判标准

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目前,我国亟需改变仅以“学习成绩”来评判孩子好坏的片面标准,建立全面的、多元取向的...尽管东西方的价值标准存在着诸多差异,但上述“好孩子”的标准中国父母也是能够接受的。只有这样全面地去看待孩子,才能真正把孩子当作一个“人”来对待,也只有 ...

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    《党建研究》 2012年08期 关键词: 收藏

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