分类校对
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按照图书内容的学科属性系统揭示和组织图书资料的方法。自从有图书以来,就有图书的搜...然后经过查重、图书的内容分析、归类、给分类号、校对等几个过程。还需要制订分类规则，使图书归入最大限度利用的类，保证分类方法的实施具有更大的科学性和实用性 ...

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高职高专类院校学生厌学分析及对策讨论
当前高职高专类院校学生厌学的问题普遍存在并日益受到学校和社会关注。笔者从本校学生出发，通过设置学习态度调查表分析厌学的不同表现形式及其内在原因，进而提出有针对性的预防措施和解决的对策讨论。...

《邢台职业技术学院学报》 2015年4期关键词: "高职高专","厌学","对策讨论" 收藏