科学实践

更新时间:-- | 阅读量: 316

调查和分析了中学实践性教学的现状,根据社会发展需要和大学教学的实际情况,提出开展大学生课外科技实践活动的具体方案:通过建设开放实验室、改革实验课考试方式、组织大学生科技文化竞赛活动等方法,培养大学生的...

《上饶师范学院学报》 2005年03期 关键词: "科技实践活动"," 开放实验室"," 创新能力培养" 收藏

实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容。本文就动物医学本科专业高素质实践创新人才的培养方案进行了研究,内容包括构建创新型人才培养的新模式,夯实动物医学本科专业高素质创新人才的培养基础;以现代高新技...

《安徽科技学院学报》 2006年04期 关键词: "动物医学"," 实践"," 创新"," 培养"," 人才" 收藏

信息技术与中学化学教学的有机整合,可以提高课堂教学效率,培养学生的创新精神和实践能力,同时要根据具体情况而采取不同的方式。

《延边教育学院学报》 2007年04期 关键词: "中学化学教学"," 信息技术"," 整合"," 实践"," 思考" 收藏

甘肃省是一个资源大省,也是一个资源开发依赖型省份,土地资源丰富,开发利用潜力巨大,矿产资源比较优势明显。全面贯彻落实科学发展观,提高国土资源开发利用水平和保障能力,对实施工业强省,建设资源节约型和环...

《资源环境与发展》 2008年04期 关键词: 收藏

<正>陕西省审计厅坚持以"实践科学审计、强化监督服务、促进富民强省"为载体,注重运用学习调研、分析检查的成果,紧紧围绕全省经济社会发展的大局,抓住影响和制约审计科学发展的突出问题,制定整改措施,狠抓

《现代审计与经济》 2009年01期 关键词: 收藏

抓住课外活动具有吸引性、自愿性、实践性、主动性等特点,从学生个性特点和兴趣爱好出发,通过对课外培养涉及到的环境系统、培养系统和实施管理系统的分析,突出在道德品质、人文素质、基础知识、专业技能、实践能力...

《宜宾学院学报》 2010年12期 关键词: "地方工科院校"," 实践能力"," 创新精神"," 课外"," 培养过程" 收藏

随着我国经济建设的迅速发展,企事业单位越来越多,越来越需要高素质的审计人才充实到实际工作中去。作为培养审计工作者的高等院校,更加重视审计人才如何培养。在我国,高校审计专业人才培养的教学模式主要包括理论...

《网络财富》 2010年18期 关键词: 收藏

实践教学对提高大学牛的综合素质具有重要作用，是推行素质教育、巩同素质教育成果的有效途径。但哲学社会科学学科的实践教学基础比较薄弱，素质教育成效不够明显。结合我国高等教育的实际情况，在分析哲学社会科学学...

《宁波职业技术学院学报》 2010年6期 关键词: "素质教育","哲学社会科学","实践教学模式" 收藏

目前，初中科学实验力求在实践教学过程中，以学生为主体，通过科学实验研究活动的实践开展，培养学生探究科学的热情，使其具备简单科学探究的基础能力，从而达到培养学生全面发展的目的。这对于初中科学实验课既是一...

《考试与评价》 2014年1期 关键词: "初中科学","实验教学","学生主体" 收藏

针对目前给排水科学与工程专业实践性教学现状,结合创新型卓越工程师培养的要求,提出了构建综合型与开放性实验结合实习基地建设、大学生创新性实验项目、坚持三结合打造实习新模式、加强对年青教师实践能力的培养、...

《中国职工教育》 2014年16期 关键词: "创新"," 给排水科学与工程"," 实践教学"," 人才" 收藏